一、新授

1．①介绍插花的类型、花材和用具②师生共同欣赏一些插花样式。　　

2．教师制作一件插花作品。

①制作花器 ②选择或者制作粘土花卉 ③插入容器整形固定 ④命名写祝福话语

3．2-3个同学一个小组，自主设计、合作创作出自己小组的插花造型。

学生以小组为单位，构思设计插花。

教师巡视辅导，发现问题及时解决，使学生通过实践取得脑手结合。

4．师生共同评价。

展示几盆现场实践的插花作品，由该组同学介绍创作思路，师生共同鉴赏并发表个人看法。

5．学生小组讨论一下自己在设计创作时，有哪些需要改进的。改进之后效果如何？

分析：作品完成后相互进行交流，提出改进意见，进一步完善、丰满造型，恰好地表达思想。

⒍根据主题，给你的作品取一个相符的名字。

（三）小结

1．学生自评价表（给你们组的作品打个等级优、良、中、差）

2．老师讲评

1）鼓励学生勤于思考，大胆创新设计的思想；

2）讲评好的作品，鼓励创新作品。

（四）结束语

当春节、母亲节、父亲节、教师节、中秋节、老人节、圣诞节快要来临的时候，如果你还没有想好送什么礼物，现在你学会粘土花艺，了解了插花，老师建议你亲手捏制些漂亮的粘土花，再配上一些不用花钱买的花材，自己设计造型，再加上自己制作的小卡片，写上祝福的话语。会给他们带来多重的惊喜。