课程首页
通知公告
随堂教案
课程资源
互动交流
公路勘测设计
杨红芬
1
课程申报材料
1.1
课程设计
1.1.1
课程申报书
1.1.2
课程定位
1.1.3
内容选取
1.1.4
内容组织
1.1.5
教学模式
1.2
课程基本资源
1.2.1
学习指南
1.2.2
课程标准
1.2.3
整体设计
1.2.4
单元设计
1.2.4.1
第一次课设计
1.2.5
电子教材
1.2.6
实训指导书
1.2.7
教材选用
1.2.8
教学日历
1.2.9
教案
1.2.10
课件
1.2.10.1
模块一 公路勘测设计...
1.2.10.2
模块二 公路几何线形...
1.2.10.3
模块二 公路几何线形...
1.2.10.4
模块二 公路几何线形...
1.2.10.5
模块三 公路交叉设计...
1.2.10.6
模块四 公路选线与定...
1.2.10.7
模块五 新建公路外业...
1.2.10.8
模块六 公路路线CA...
1.2.10.9
知识点
1.2.11
习题
1.2.12
视频资源
1.2.13
图片资源
1.2.14
动画资源
1.2.15
现行国家规范
1.3
建设条件
1.3.1
建设资格
1.3.2
建设规模
1.3.3
建设团队
1.4
特色创新
2
课程内容
2.1
模块一 公路勘测设计认...
2.1.1
分析公路建设的现状与前...
2.1.1.1
公路建设的现状认知
2.1.1.2
公路建设的前景分析
2.1.1.3
国外高速公路的现状及...
2.1.2
公路勘测设计准备工作
2.1.2.1
公路的分级及技术标准
2.1.2.2
公路勘测设计的依据及...
2.1.2.3
工程实例
2.1.3
能力训练
2.2
模块二 公路几何线形设...
2.2.1
平面设计
2.2.1.1
路线平面线形组成分析
2.2.1.2
直线设计
2.2.1.3
圆曲线设计
2.2.1.4
缓和曲线设计
2.2.1.5
平面线形设计
2.2.1.6
平面视距
2.2.1.7
路线平面线形设计成果...
2.2.1.8
工程实例
2.2.2
纵断面设计
2.2.2.1
路线纵断面线形组成分...
2.2.2.2
纵坡设计
2.2.2.3
竖曲线设计
2.2.2.4
纵断面设计的原则与方...
2.2.2.5
平、纵面线形的组合设...
2.2.2.6
路线纵断面设计成果...
2.2.2.7
工程实例
2.2.3
横断面设计
2.2.3.1
路基横断面组成分析
2.2.3.2
平曲线超高计算
2.2.3.3
平曲线加宽计算
2.2.3.4
横断面设计
2.2.3.5
路基土石方数量计算与...
2.2.3.6
路基横断面设计成果编...
2.2.3.7
工程实例
2.2.4
能力训练
2.3
模块三 公路交叉设计认...
2.3.1
公路与公路平面交叉认知
2.3.2
公路与公路立体交叉认知
2.3.3
能力训练
2.4
模块四 公路的选线与定...
2.4.1
选线
2.4.1.1
选线的工作内容分析
2.4.1.2
路线方案的比选
2.4.1.3
平原区选线
2.4.1.4
山岭区选线
2.4.1.5
丘陵区选线
2.4.1.6
工程实例
2.4.2
定线
2.4.2.1
实地定线
2.4.2.2
纸上定线
2.4.2.3
工程实例
2.4.3
能力训练
2.5
模块五 新建公路外业勘...
2.5.1
初测和初步设计
2.5.1.1
公路初测的目的和任务
2.5.1.2
公路初测的前期准备工...
2.5.1.3
公路初测的步骤
2.5.1.4
公路初测的内业工作
2.5.2
定测和施工图设计
2.5.2.1
公路定测的任务、内容...
2.5.2.2
公路定测的外业测量工...
2.5.2.3
公路定测的内业工作
2.5.3
公路设计文件的组成和内...
2.5.3.1
初步设计的组成与内容
2.5.3.2
施工图设计的组成与内...
2.5.3.3
工程实例
2.5.4
能力训练
2.6
模块六 公路路线CAD
2.6.1
公路路线CAD的认知
2.6.2
路线辅助设计
2.6.3
能力训练
课程定位
发布时间：2018-10-23 22:16 发布人：杨红芬 浏览次数：310
+添加讨论
鲁公网安备 37110202000410号