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司青燕

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模块二，项目5：求10个圆的面积

发布时间：2018-12-02 03:00   发布人：司青燕   浏览次数：1221
求10个圆的面积.png知识目标

1、掌握符号常量的定义和使用方法

2、理解使用符号常量的作用

3、掌握自增自减运算符的用法


能力目标

1、会定义和使用符号常量

2、会正确使用自增自减运算符


 教学重点教学难点

1、符号常量的性质和使用方法

2、自增自减运算符

1、符号常量的性质和使用方法

2、自增自减运算符

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+添加讨论
  • 李晓峰 2019-12-25 21:35:55
    如果早学习了这节课，数学求面积不是事。
  • 刘晓萌 2019-12-25 21:50:25
    简单的解决了数学问题
  • 史嘉宇 2019-12-25 21:50:42
    你删了，让我来说
  • 周本霞 2019-12-26 08:12:05
    i++和++i最主要的区别在哪？
  • 韩硕 2019-12-26 08:21:08
    i--，和--i区别在哪
  • 耿云杰 2019-12-26 08:46:59
    怎样正确使用自增自减运算符
  • 于宇飞 2019-12-26 08:49:24
    很实用
  • 孙梦宇 2019-12-26 08:50:26
    怎样正确使用自增自减运算符
  • 唐肖萌 2019-12-26 08:52:45
    在以后生活中比较实用
  • 彭伟华 2019-12-26 09:34:44
    自增的运算符
  • 苏世龙 2019-12-26 10:05:14
    赞一个
  • 张思雨 2019-12-26 10:14:31
    什么是ANSI标准？
  • 张欣 2019-12-26 13:25:47
    怎样正确使用自增自减运算符
  • 姜宇航 2019-12-26 17:38:17
    i++，和++i区别在哪
  • 李娜 2019-12-27 10:54:01
    符号常量是什么

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