工作室教师带领团队成员进行实训学习,课余时间由学生对咖啡厅进行营业经营,分小组进行,每一小组4人,分设营销、服务、采购、财务岗位,小组成员轮流进行岗位实践。
实行实践课程考核制度,记入学分,表现优秀者评为“服务明星”并以资鼓励。