《航空航天简史》课程标准
一、课程基本信息
课程代码 | 暂无 | 课程性质 | 通识选修课 |
适用专业 | 面向全校学生,航空专业为主 | 开设学期 | |
课程类别 | 公共选修课 | 课程类型 | A类 |
学 分 | 2 | 总 学 时 | 32 |
学时分配 | 理论学时:32 | ||
实施场所 | 教室 | 授课方式 | 讲授,实践 |
执笔人 | 张万昭 | ||
审核人 | |||
制订时间 | 2021.11.15 |
二、课程概述
(一)课程定位
本课程是面向全校学生的通识选修课程,开课的主要目的是在于激发学生对航空航天事业的热情,能系统的较为全面的对人类的航空航天发展历史,提高对国家航空航天事业的认识,以此促进学生们的爱国情怀及航空报国的热情。
(二)先修后续课程
通识选修课暂无先修后续课程,学生在掌握基本的物理与历史,皆可选修。
三、课程目标
(一)总体目标:
通过本课程的学习,让学生应当具备现代航空航天技术的基本知识、基本理论;初步了解航空和航天的区别及其大概的历史发展脉络;综合素质得到全面提升;培养学生获取不同领域知识的能力,提高学生的专业素质,培养学生的创新意识。
(二)素质目标:
1. 具有实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风;
2. 培养良好的安全生产意识、质量意识和效益意识;
3. 培养学生的爱国热情;
4. 具有辩证的思维能力和创新意识、创新精神。
(三)知识目标:
1. 了解世界航空航天的发展史和发展方向;
2. 理解各类飞行器以及现代航空航天技术的原理与相关原理方法;
3. 理解不同类型飞机、飞船及其他种类飞行器识别的方法;
4. 掌握基本事物变化的方法论及在航空航天领域的运用案例。
(四)能力目标:
1. 能够正确识别并区分不同类型飞机;
2. 能够正确掌握航空航天发展中所体现出的方法论;
四、课程内容
序号 | 项目(模块) | 工作任务 | 学时 |
1 | 二战前的飞行器发展 | 飞行尝试:动力飞行开端 | |
世界各地的航空活动 | |||
一战中的飞机应用 | |||
二战中的航空 | |||
2 | 美国二战后飞机的发展 | 战斗机发展历程 | |
直升机发展历程 | |||
轰炸机发展历程 | |||
运输机发展历程 | |||
其他类型飞机发展历程 | |||
3 | 苏俄二战后飞机的发展 | 战斗机发展历程 | |
直升机发展历程 | |||
轰炸机发展历程 | |||
运输机发展历程 | |||
其他类型飞机发展历程 | |||
4 | 中国飞机的发展 | 战斗机发展历程 | |
直升机发展历程 | |||
轰炸机发展历程 | |||
运输机发展历程 | |||
其他类型飞机发展历程 | |||
5 | 其他国家飞机的发展 | 战斗机发展历程 | |
直升机发展历程 | |||
轰炸机发展历程 | |||
运输机发展历程 | |||
其他类型飞机发展历程 | |||
6 | 火箭与导弹技术的发展历程 | 从V3说起的导弹 | |
奥尔科夫斯基的火箭 | |||
7 | 美国航天发展简述 | 运载火箭 | |
登月计划 | |||
行星探测计划 | |||
载人航天 | |||
旅行者计划 | |||
全球卫星定位系统 | |||
新登月与月球空间站计划 | |||
8 | 苏联航天发展简述 | 运载火箭 | |
登月计划 | |||
行星探测计划 | |||
载人航天 | |||
空间站 | |||
9 | 中国航天发展简述 | 运载火箭 | |
载人航天 | |||
北斗卫星导航系统 | |||
探月计划 | |||
行星探索计划 | |||
其他太空计划 | |||
10 | 其他国家航天的发展 | 欧空局的航天探索 | |
印度的航天探索 | |||
日本的航天探索 | |||
其他国家航天探索 |
五、课程实施计划
单元 | 周次 | 学时 | 项目(任务) | 教学方法手段 | 教学场所 |
1 | 1 | 2 | 二战前的飞行器发展 | 讲授、PPT、视频 | 多媒体教室 |
2 | 2-3 | 4 | 美国二战后飞机的发展 | 讲授、PPT、视频 | 多媒体教室 |
3 | 4-5 | 4 | 苏俄二战后飞机的发展 | 讲授、PPT、视频 | 多媒体教室 |
4 | 6-7 | 4 | 中国飞机的发展 | 讲授、PPT、视频 | 多媒体教室 |
5 | 8 | 2 | 其他国家飞机的发展 | 讲授、PPT、视频 | 多媒体教室 |
6 | 9 | 2 | 火箭与导弹技术的发展历程 | 讲授、PPT、视频 | 多媒体教室 |
7 | 10-11 | 4 | 美国航天发展简述 | 讲授、PPT、视频 | 多媒体教室 |
8 | 12-13 | 4 | 苏联航天发展简述 | 讲授、PPT、视频 | 多媒体教室 |
9 | 14-15 | 4 | 中国航天发展简述 | 讲授、PPT、视频 | 多媒体教室 |
10 | 16 | 2 | 其他国家航天的发展 | 讲授、PPT、视频 | 多媒体教室 |
六、课程考核
最后成绩=期末成绩*60% 平时成绩*40%
七、课程实施条件
教室要求:多媒体教室
八、课程资源
(一)教材选用及编写情况
《中国航空文化概论》 《中国航空文化概论》编写组 航空工业出版社
《航空航天概论》 主编:贾玉红 北京航空航天大学出版社
《航空概论》 主编:凡进军 刘让贤 晏初宏
《世界航空史》 主编:【英】罗伯特.杰克逊 译:李志涛 中国市场出版社
(二)课程建设情况
(三)实训平台资源
九、需要说明的其他问题
十、本课程常用术语中英文对照表