在整体设计中的位置

第1次课

单元教学目标及任务

掌握园林植物的主要分类方法，能对常见植物进行分类

步骤

教学内容及目标

教师活动

学生活动

介绍课程主要内容，学习目标

了解课程内容和教学目标

课程整体设计展示

听讲

理论讲授

园林植物的分类

教师PPT展示，讲授

听讲

PPT展示植物图片

能区分乔木、灌木地被植物

图片展示，讲授

提问

听讲，讨论

回答问题

课堂小结

总结本节课所讲的主要内容，并提出要求

总结，要求学生课下巩固所学知识。

学生听讲

作业

课后参观校园，分辨植物类别

课后体会

采用启发式教学，激发学生的学习兴趣；使用多媒体辅助教学，直观展现植物的图片，便于学生认识；观察植物给学生美的享受，加深记忆。

在整体设计中的位置

第2次课

单元教学目标及任务

掌握园林植物的配置方法和原则，能够进行简单园林植物的配置

步骤

教学内容及目标

教师活动

学生活动

复习巩固上节课内容

掌握园林植物分类

提问

回答问题

新课讲授

园林植物的配置原则，方法

教师PPT展示，讲授

听讲

PPT展示植物图片

直观认识学习植物配置方法

图片展示，讲授

提问

听讲，讨论

回答问题

课堂小结

总结本节课所讲的主要内容，并提出要求

总结，要求学生课下巩固所学知识。

学生听讲

作业

课后参观校园，辨别不同区域植物配置方法的使用

课后体会

采用启发式教学，激发学生的学习兴趣；使用多媒体辅助教学，直观展现植物的图片，便于学生认识；观察植物给学生美的享受，加深记忆。

在整体设计中的位置

第3-6次课

单元教学目标及任务

了解常见庭荫树、观赏树和行道树的特性与用途

步骤

教学内容及目标

教师活动

学生活动

复习巩固上节课内容

掌握园林植物配置方法和原则

提问

回答问题

新课讲授

常见庭荫树、观赏树和行道树的特性与用途，能认识常见的庭荫树、观赏树和行道树

教师PPT展示，讲授

听讲

PPT展示植物图片

直观认识常见庭荫树、观赏树和行道树

图片展示，讲授

提问

听讲，讨论

回答问题

课堂小结

总结本节课所讲的主要内容，并提出要求

总结，要求学生课下巩固所学知识。

学生听讲

作业

课后参观校园，指出校园内绿化哪些属于庭荫树、观赏树和行道树？

课后体会

采用启发式教学，激发学生的学习兴趣；使用多媒体辅助教学，直观展现植物的图片，便于学生认识；观察植物给学生美的享受，加深记忆。

在整体设计中的位置

第7-10次课

单元教学目标及任务

了解常见观花、观果植物的种类、特性与用途

步骤

教学内容及目标

教师活动

学生活动

检查上节课课后作业

检查学生对上节课知识点的掌握情况

提问

回答问题

新课讲授

常见庭观花、观果植物的种类、特性及用途

教师PPT展示，讲授

听讲

PPT展示植物图片

直观认识常见观花、观果植物

图片展示，讲授

提问

听讲，讨论

回答问题

课堂小结

总结本节课所讲的主要内容，并提出要求

总结，要求学生课下巩固所学知识。

学生听讲

作业

课后参观校园，指出校园内绿化哪些属于观花植物，哪些属于观叶植物

课后体会

采用启发式教学，激发学生的学习兴趣；使用多媒体辅助教学，直观展现植物的图片，便于学生认识；观察植物给学生美的享受，加深记忆。

在整体设计中的位置

第11次课

单元教学目标及任务

认识中国十大名花及花文化

步骤

教学内容及目标

教师活动

学生活动

检查上节课课后作业

检查学生对上节课知识点的掌握情况

提问

回答问题

新课讲授

认识中国十大名花及花的相关文化

教师PPT展示，讲授

听讲

PPT展示植物图片

直观认识十大名花

图片展示，讲授

提问

听讲，讨论

回答问题

课堂小结

总结本节课所讲的主要内容，并提出要求

总结，要求学生课下巩固所学知识。

学生听讲

作业

课后参观校园，找出十大名花，校园内有几种，上网查询与这些相关的故事与诗词

课后体会

采用启发式教学，激发学生的学习兴趣；使用多媒体辅助教学，直观展现植物的图片，便于学生认识；观察植物给学生美的享受，加深记忆。

在整体设计中的位置

第12-13次课

单元教学目标及任务

了解常见观叶植物的种类，特性与用途

步骤

教学内容及目标

教师活动

学生活动

检查上节课课后作业

检查学生对上节课知识点的掌握情况

提问

回答问题

新课讲授

了解常见观叶植物的种类、特性与用途

教师PPT展示，讲授

听讲

PPT展示植物图片

直观的认识常见观叶植物

图片展示，讲授

提问

听讲，讨论

回答问题

课堂小结

总结本节课所讲的主要内容，并提出要求

总结，要求学生课下巩固所学知识。

学生听讲

作业

课后参观校园，收集校园内哪些植物属于观叶植物

课后体会

采用启发式教学，激发学生的学习兴趣；使用多媒体辅助教学，直观展现植物的图片，便于学生认识；观察植物给学生美的享受，加深记忆。

在整体设计中的位置

第14次课

单元教学目标及任务

了解常见藤本植物的种类，特性与用途

步骤

教学内容及目标

教师活动

学生活动

检查上节课课后作业

检查学生对上节课知识点的掌握情况

提问

回答问题

新课讲授

了解常见藤本植物的种类、特性与用途

教师PPT展示，讲授

听讲

PPT展示植物图片

直观的认识常见藤本植物

图片展示，讲授

提问

听讲，讨论

回答问题

课堂小结

总结本节课所讲的主要内容，并提出要求

总结，要求学生课下巩固所学知识。

学生听讲

作业

课后参观校园，收集校园内哪些植物属于藤本植物

课后体会

采用启发式教学，激发学生的学习兴趣；使用多媒体辅助教学，直观展现植物的图片，便于学生认识；观察植物给学生美的享受，加深记忆。

在整体设计中的位置

第15次课

单元教学目标及任务

了解常见地被植物的种类，特性与用途

步骤

教学内容及目标

教师活动

学生活动

检查上节课课后作业

检查学生对上节课知识点的掌握情况

提问

回答问题

新课讲授

了解常见地被植物的种类、特性与用途

教师PPT展示，讲授

听讲

PPT展示植物图片

直观的认识常见地被植物

图片展示，讲授

提问

听讲，讨论

回答问题

课堂小结

总结本节课所讲的主要内容，并提出要求

总结，要求学生课下巩固所学知识。

学生听讲

作业

课后参观校园，收集校园内哪些植物属于地被植物

课后体会

采用启发式教学，激发学生的学习兴趣；使用多媒体辅助教学，直观展现植物的图片，便于学生认识；观察植物给学生美的享受，加深记忆。

在整体设计中的位置

第16次课

单元教学目标及任务

了解常见竹类植物的种类，特性与用途

步骤

教学内容及目标

教师活动

学生活动

检查上节课课后作业

检查学生对上节课知识点的掌握情况

提问

回答问题

新课讲授

了解常见竹类植物的种类、特性与用途

教师PPT展示，讲授

听讲

PPT展示植物图片

直观的认识常见竹类植物

图片展示，讲授

提问

听讲，讨论

回答问题

课堂小结

总结本节课所讲的主要内容，并提出要求

总结，要求学生课下巩固所学知识。

学生听讲

作业

利用节假日参观花卉市场，调查认识花卉市场的节日用花

课后体会

采用启发式教学，激发学生的学习兴趣；使用多媒体辅助教学，直观展现植物的图片，便于学生认识；观察植物给学生美的享受，加深记忆。