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《飞机钣金成型技术》课程标准
一、课程基本信息
课程代码 | 230027 | 课程性质 | 必修课 |
适用专业 | 飞行器维修技术、飞行器制造技术 | 开设学期 | 第5学期 |
课程类别 | B类 | 课程类型 | 专业必修课 |
学 分 | 4 | 总 学 时 | 66 |
学时分配 | 理论学时：12；实践学时：54 | ||
实施场所 | 实训室 | 授课方式 | 理实一体化 |
执笔人 | 江海亮 | ||
审核人 | |||
制订时间 | |||
二、课程概述
（一）课程定位
《飞机钣金成型技术》是高等职业学校飞行器制造技术和飞行器维修技术课程体系中专业基础课程，是本专业的一门以实践性为主兼具理论性的技术基础课。
《飞机钣金成型技术》课程是一门培养学生具有一定钣金操作能力的专业基础课,旨在使学生掌握必备的飞机钣金成型技术知识和机械设备的使用和维护能力。本课程兼具很强的实践属性和实用性，在学生的后续职业和行业发展中占有很重要的位置。
课程任务是使学生熟悉或掌握常用钣金成型加工的种类、特点、性能及应用，会根据图纸要求合理选用钣金加工材料和钣金加工方法；了解金属材料热处理的基本知识掌握常用机构、机械传动、轴系零件的基本知识，初步具有分析和选用机械零部件及简单机械传动装置的能力：能熟练查阅、运用有关资料，初步具有正确操作和维护机械设备的能力；熟悉常用机械制造基础知识；与机械设计、机械制造、质量控制、生产组织管理等许多领域密切相关，是与制造业发展紧密联系的一门综合性学科。为学生学习后续专业课程和解决生产实际问题莫定基础。
（二）先修后续课程
本课程先修课程《机械基础》、《机械制图》、《金工实习》、《飞机结构与系统》、、《公差配合与技术测量》、《机械制图与计算机绘图》等，后续课程《飞机铆接技术》、《飞机装配技术》等。
（三)本课程与中职、本科、培训班同类课程的区别。
层次 | 区别 |
本科 | 本课程的实践属性更强 |
中职 | 本课程的理论性更强 |
培训班 | 本课程的系统性更强 |
三、课程目标
（一）总体目标：
通过本课程的学习，使学生获得正确分析、使用和维护机械的基本知识、基本理论及基本技能，初步具备运用设计制造手册设计简单机械的能力，为学习有关飞机钣金件组装以及参与技术改造莫定必要的基础提高实际工作中的分析问题解决问题的能力。
（一）知识目标
1.掌握钣金加工中常用机构和通用零件的工作原理、组成、性能待点，初步掌握选用和设计方法。
2.了解钣金施工的安全知识
3.了解飞机系统和结构
4.了解钣金工艺常用材料
5.熟悉手工剪切、弯曲工艺
6.熟悉收边、放边、拔缘技术
7.熟悉卷边、咬缝等边缘处理技术。
8.熟悉校正钣金件流程。
2.具有对机构和零件进行分析计算的能力、一定的制图能力和使用技术资料的能力。
（二）能力目标
1.能根据图纸选择合适的钣金加工方法等；
2.能说出常用的钣金加工材料；
3.能根据材料的性能选材和校核；
4.能进行手工划线和剪切；
5.能进行手工弯曲；
6.能进行简单的收放边构件制作。
7.能进行咬缝、卷边等边缘加工。
8.能设计制造简单的钣金件。
（三）素质目标
1.培养学生踏实严谨、精益求精的治学态度
2.培养学生敬业爱岗、团结协作的工作作风
3.培养学生自我提升、开拓创新的能力
四、课程内容
序号 | 项目（模块） | 工作任务 | 学时 |
1
|
手工划线与剪切
| 安全文明生产要求 操作工量具清单明细 划线操作 手工剪切操作 | 6 |
2 |
手工弯曲
| 手工弯曲工量具清单 工艺分析 弯曲过程的变形分析 弯曲件展开尺寸的计算 手工弯曲实际操作
| 6 |
3 |
卷边
|
卷边工量具清单 工艺分析 卷边概述 手工卷边实际操作 | 6 |
4 | 咬缝 | 咬缝工量具清单 工艺分析 咬缝概述 手工咬缝实际操作 | 6 |
5 |
手工收边
|
收边工量具清单 工艺分析 收边概述 收边毛料尺寸计算 手工收边实际操作
| 12 |
6 |
手工放边
| 收边工量具清单 工艺分析 收边概述 收边毛料尺寸计算 手工收边实际操作
| 6 |
7 |
拱曲 |
拱曲工量具清单 工艺分析 拱曲概述 拱曲实际操作 | 6 |
8 | 校正 | 校正工量具清单 校正方法 校正实际操作 校正评估 | 6 |
9 |
综合件练习
| 冰箱内异性容器制作 拱形综合件制作 | 12 |
五、实训项目设计
编号 | 实训项目（任务）名称 | 素质目标 | 知识目标 | 能力目标 | 实施步骤 | 可展示的结果或考核标准 | |
1 | 手工划线和剪切 | （1）具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能； （2）具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势； （3）具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力； （4）遵守钣金施工操作过程中的技术要求和安全 | 1.认识零件在生产中的质量控制方法，从而使学生对机械零件有更深入的认识 2.学生能根据技术要求，选择合理的量具对其进行测量。 3．能查阅相关技术文件，正确选用量具对零件进行测量； | 1.掌握按图划线的方法步骤 2.了解样板的作用及特征 3.能正确按方法步骤划线； 4.能正确进行手工剪切的操作； 5.能进行手工剪切常见质量故障、原因分析及排除
| 1.检查材料。 2.手工画线。 3.手工剪切 先剪外缘、钻止裂孔、再剪边角、然后再开内孔、螺旋剪切 4. 校平，用橡皮拍拍打 5. 按图纸检查尺寸
| ||
2. |
手工弯曲
| 1.掌握手工弯曲展开料的计算方法 2.掌握手工弯曲件的基本操作方法及要点 3.掌握控制手工弯曲件质量的方法。 4.掌握手工弯曲件的测量方法。 5.遵守手工弯曲操作过程中的技术要求和安全操作规定。 | 1.能进行手工弯曲计算并准确划线 2.能进行手工弯曲件的表面质量检测。 4.能进行手工弯曲件的尺寸测量。 | 1.检查材料。 2.计算展开料长度 3.下料 4.画弯折线 5.弯曲成型。 6.按图纸修整 7.按图纸检查
| |||
卷边
| （1）具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能； （2）具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势； （3）具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力； （4）遵守钣金施工操作过程中的技术要求和安全 | 1.了解卷边用途及种类 2.掌握卷边展开尺寸的计算 3.掌握卷边的基本方法和操作要点 4.掌握卷边操作过程中常见的质量故障分析及排除方法 | 1.能进行卷边展开尺寸的计算 2.能正确进行夹心卷边和空心卷边 3.能在卷边操作过程中排除常见的质量故障并能分析 | 1.检查材料。 2.卷边计算 3.量取毛料卷边长度尺寸线和卷曲部分长度尺寸 4.按线剪切并修光毛刺 5.卷曲成型 6.修整卷边尺寸 7.配合 8.按图纸检查 | |||
咬缝 | 1.了解咬缝的种类及用途 2.掌握咬缝的操作过程 3.了解咬缝常见质量故障、原因分析与排除方法 | 1.能根据需要判断是否进行咬缝施工 2.能正确加工出合格的咬缝结构 3.能进行咬缝质量检查 | 1.检查材料。
| ||||
六、课程实施计划
单元 | 周次 | 学时 | 项目（任务） | 教学方法手段 | 教学场所 |
1 | 1 | 1 |
手工划线与剪切
| PPT讲解 | 多媒体教室 |
2 | 1、2 | 4 |
手工弯曲
| 项目教学法、讲练结合、虚拟演示法等 | 多媒体教室 |
3 | 2 | 3 |
卷边
| 项目教学法、讲练结合、虚拟演示法等 | 多媒体教室 |
4 | 3 | 2 | 咬缝 | 项目教学法、讲练结合、虚拟演示法等 | 多媒体教室 |
5 | 3、4 | 4 |
手工收边
| 项目教学法、讲练结合、虚拟演示法等 | 多媒体教室
|
6 | 4、5 | 4 |
手工放边
| 项目教学法、讲练结合、虚拟演示法等 | 多媒体教室
|
7 | 5-7 | 8 |
拱曲 | 项目教学法、讲练结合、虚拟演示法等 | 多媒体教室
|
8 | 7、8 | 4 | 校正 | 项目教学法、讲练结合、虚拟演示法等 | 多媒体教室
|
9 | 8、9 | 4 |
综合件练习
| 项目教学法、讲练结合、虚拟演示法等 | 多媒体教室
|
七、课程考核
建立了体现职业能力为核心的课程考核标准，建立分模块的课程考核评价方式，每个课程模块既考核学生所学的知识，也考核学生掌握的技能及学习态度，采用形成性评价与终结性评价相结合，笔试、操作、制作作品相结合，开卷、闭卷相结合的考核评价模式。
课堂教学部分 根据学生学习过程中的学习态度、课堂提问、课外作业、期中测验、课外辅导等方面的表现，对学生进行形成性评价，形成性考核占20%，综合件考试成绩占30%，实训考核占40%，创新活动占10%。
八、课程实施条件
（一）师资队伍要求
本课程共有教师2名。主讲教师具有硕士以上学位学历，能综合运用各种教法设计方法与手段，掌握新技术，具有较强的专业能力，具有相关的职业资格证书，辅助教师具有较强的职业技能，接受一定的专业教育培训，专科以上学历，具有丰富的企业经验。
（二）教学场所要求
1、教学环境
多媒体教室，钣金铆接实训室
2、设备要求
本课程需要设备主要有长度测量仪器、形位测量仪器、表面粗糙度测量仪器、螺纹测量仪器、角度测量仪器、综合测量设备等七大类30种，要求小型仪器每种3 -5台、大型仪器每种保证1台。
九、课程资源
（一）教材编写情况
使用教材：
《飞机钣金工理论与实训》，汉锦丽等，西安，2014.11
主要参考书：
《实用钣金技术手册》，机械工业出版社，北京，2001
《冷作钣金工技能》，职业技能培训MES教材系列编写组，航空工业出版社；北京，2008
《飞机钣金工艺学》，王海宇，西北工业大学出版社，2011
《冷作钣金工实际操作手册》，吴杰、张磊，辽宁科学技术出版社，沈阳，2006
（二）实训平台资源
具有课程教学所需的螺旋测微器、内径千分尺（含环规）、内径千分尺（含环规）、量块、量块、粗糙度比较样块、深度千分尺、卡钳、杠杆百分表（配磁性表座）、百分表（配磁性表座）、螺纹千分尺、公法线千分尺、通止规、通止规、螺纹塞规、螺纹塞规、螺纹塞规、螺纹环规、螺纹环规、螺纹环规、螺纹样板、万能角度尺、螺纹车刀角度样板、莫氏圆锥、莫氏圆锥、莫氏圆锥、莫氏圆锥、刀口尺、红丹粉、粗糙度测量仪等。
十、需要说明的其他问题
1、本课程适用于三年制飞行器制造技术专业、飞行器维修技术专业；
2、根据新技术发展，该课程标准使用2-3年后修订。
附件1 课程实训项目开设及耗材使用明细
编号 | 课程实训项目名称 | 实训 类型 | 实训 要求 | 实训 类别 | 每组 人数 | 循环 次数 | 计划 学时 | 对应专业 | 使用耗材名称及数量 | |||
耗材名称 | 计量单位 | 数量 | 型号、规格或标准要求 | |||||||||
1 | ||||||||||||
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