《机械制图》课程标准
一、课程基本信息
课程代码 | 230022 | 课程性质 | 必修课 |
适用专业 | 飞行器维修技术 | 开设学期 | 第1学期 |
课程类别 | 基础通用课程 | 课程类型 | 理论 实践 |
学 分 | 4.5 | 总 学 时 | 72 |
学时分配 | 理论学时:48 ;实践学时:24 | ||
实施场所 | 地滋楼c201/通用航空实训中心 | 授课方式 | 讲授 |
执笔人 | 洪林 | ||
审核人 | 吴健 | ||
制订时间 | 2018.9 |
二、课程概述
(一)课程定位
《机械制图》是高职院校工科学生必修的一门专业基础课,是飞行器维修技术的专业核心基础课程。本课程主要培养学生空间想象能力、识读和绘制机械图样的能力,同时还要培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。课程定位于产品设计、工艺设计、三维建模、软件编程等几个方面的专业能力,面向制图员、钳工、机床操作工等工作岗位。
(二)先修后续课程
本课程为第一学期开设,无先修课程,中学阶段的数学、立体几何可培养学生的空间想象能力;后续专业基础课程CAD、公差配合与测量、机械基础、机械维修基本技能等课程为专业课的学习提供知识储备和技能储备,同时能够培养学生解决问题的方法能力和社会能力,为今后的工作打下良好的基础。
(三)本课程与中职、本科、培训班同类课程的区别。
层次 | 区别 |
本科 | |
中职 | 中专更重视专业技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能,步入社会可以胜任某种职业 |
培训班 | 培训时间较集中,学员不能系统地、完整地掌握绘图技能 |
三、课程目标
(一)总体目标:
根据飞行器维修专业人才培养要求,结合《制图员国家职业标准》,确定本课程培养目标是:掌握用投影法表达空间形体和图解空间几何问题的基本理论和方法;能正确使用绘图工具和仪器,具备徒手绘图和手工仪器绘图的能力,所绘图样投影正确、字体工整、图面整洁、符合制图标准;能够正确识读中等复杂的零件图、装配图。
(二)素质目标:
(1)养成团队合作和良好沟通的习惯,能及时吸收、总结团队各成员的意见和建议;
(2)培养对制图国家标准、规范严格执行的意识;
(3)养成测绘、制图一丝不苟,严谨认真的工作态度;
(4)整理测绘工具、模型,妥善保管图纸,让学生养成做事条理的习惯;
(5)培养学生具有较强自学能力、创新精神、勤奋苦干的良好作风。
(三)知识目标:
(1)了解机械零件的形状结构特征与工艺结构特征;
(2)熟知机械制图国家标准;
(3)掌握正投影的投影特性与三视图基本知识;
(4)掌握测绘工量具与绘图仪器正确使用方法;
(5)掌握机械零件与部件的表达方法;
(6)理解机械图样中表面粗糙度、形位公差、公差与配合等相关技术要求;
(7)掌握识读机械图样的方法、步骤。
(四)能力目标:
(1)能贯彻机械制图国家标准,使用绘图仪器规范绘制机械图样;
(2)能正确使用工量具测绘机械零部件,选择合理的表达方案绘制零件图;
(3)能识读中等复杂的机械图样,为后续专业课程学习打好基础;
(4)能用装配图表达所拆装零部件的工作原理和组成关系;
(5)能根据机械装配图分析装配体的工作原理与组成。
四、课程内容
序号 | 项目(模块) | 工作任务 | 学时 |
1 | 工具使用 | 工量具种类、测量方法 | 4 |
2 | 投影法 | 正投影理论、轴测图 | 12 |
3 | 零件图、装配图表达方法 | 基本视图 | 12 |
剖视图、断面图、简化画法 | 12 | ||
4 | 零件图、装配图尺寸标注 | 尺寸基准 | 6 |
尺寸正确、清晰、完整、合理 | 6 | ||
5 | 零件图、装配图技术要求 | 极限与配合、形位公差 | 10 |
粗糙度、工艺要求 | 6 | ||
6 | 图纸要求 | 图纸大小、标题栏、明细栏等 | 2 |
7 | 国家标准 | 技术手册 | 2 |
五、实训项目设计
能力训练子项目 | 能力训练任务 | 能力目标 | 知识目标 | 训练方式、手段及步骤 | 可展示的结果和验收的标准 |
1.1气缸的拆装 | 1.1.1 认识测绘工量具
| 1、能正确使用绘图仪器 2、能正确使用常用测绘量具并正确读数
| 1、初步了解课程内容安排 2、掌握测绘工量的使用方法 3、知道本课程学习任务及考核方式
| 1、在教室描述本课程学习内容,学习方法和考核方式 2、展示测绘工量具、让选择合适的测绘工量具进行长度、外径、内孔、高度测量,并正确读数 | 1、找出绘图板工作边 2、削好铅笔 3、识读量具 |
1.1.2 拆解气缸 | 1、能正确分析工作原理 2、能正确给出拆装步骤 3、能正确选择工具进行拆装 | 1、气缸工作原理 2、拆装气缸步骤 | 1、观察气缸结构情况,给出拆装顺序 2、选择合适的工具进行拆装 | 正确拆卸并回装,保证摇臂工作灵活 | |
1.2 气缸零件测绘
| 1.2.1 图线字体尺寸标注练习 | 能按机械制图国家标准进行图幅、字体、图线、尺寸标注练习 | 掌握机械制图国家标准对图幅、字体、图线、尺寸标注的相关规定
| 1、让学生按机械制图国家标准裁剪不同型号图纸 2、在图纸上按标准绘制图框与标题栏 3、按要求进行图线、字体、尺寸标注练习 | 图线、字体、尺寸标注练习作品 |
1.2.2 测绘螺母、螺栓、平键 | 2、能正确测绘平键,按国家标准进行标注、查表 3、能正确测绘螺母与螺栓,按国家标准进行标注、查表 4、能自学双头螺柱、螺钉的表达与标注 | 1、正确测绘步骤 2、销、螺纹连接件、平键的标注与国家标准 3、 正投影基本知识 4、几何体投影知识 5、螺纹相关知识与规定画法 | 1、测绘定位销,用一面视图绘制定位销,查表按标准件进行标注 2、测绘平键,用两面视图表达,查表按标准件进行标注 3、测绘螺母,用三面视图表达螺母,并按规定画法绘制内螺纹,查表按标准件进行标注 4、测绘螺栓,并按规定画法绘制外螺纹,查表进行标准件标注 | 定位销、螺母、螺栓等标准件的图样 | |
1.2.3 测绘调整垫片、挡油环、端盖 | 1、能正确测绘调整垫片挡油环,并利用剖视图进行表达,正确标注尺寸 2、能正确测绘端盖 | 1、剖视图的形成 2、剖视图的画法要点与标注 3、零件图中的尺寸标注 4、零件图的内容 |
1、测绘调整垫片、挡油环,用一个剖视图表达,正确标注尺寸 2、按正确测绘方法与步骤测绘端盖,选择合适的投射方向确定主视图,合理、正确标注零件尺寸
| 垫片、挡油环、泵盖等盘盖类零件草图与工作图 | |
1.2.4 测绘箱盖、箱体零件 | 1、能选择正确表达方案表达箱体 2、能正确测绘箱盖、箱体 3、能正确标注尺寸,给出合理的表面粗糙度 | 1、箱盖、箱体类零件铸造工艺结构 2、局部剖视图画法与标注要点 3、基本视图、向视图、局部视图画法与应用 4、零件表达方案合理选择 5、表面结构要素 | 1、观察箱盖、箱体零件铸造工艺结构,讨论铸造工艺结构的特点与形成 2、选择合理的表达方案表达箱盖、箱体 3、正确测绘箱盖、箱体,选用正确的表面粗糙度进行标注 | 零件草图与工作图 | |
1.3 气缸零件图识读 | 1.3.1 分析表达方案、形体结构、尺寸和技术要求 | 1、能分析出零件的表达方案并描述零件的形体结构特征 2、能分析出各方向主辅尺寸基准及依据基准标注的尺寸,找出主要尺寸 3、能分析尺寸公差等级,形位公差,零件表面粗糙度、热处理要求等 | 1、了解零件的名称、用途和材料 2、零件视图选择、剖视、断面等表达方法及简化画法 3、形体分析法、线面分法零件加工工艺结构 4、尺寸基准选择及尺寸标注正确、完整、清晰、合理的要求 5、尺寸公差、形位公差、粗糙度选择依据及方法 | 1、认真阅读零件图,分析采用了哪些表达方法并逐条写出 2、文字描述出零件的整体形体特征,结构位置关系及工艺结构 3、图上标出尺寸主辅基准、重要尺寸 4、逐条写出技术要求并分析,图上标出精度要求较高的尺寸和表面 | 活塞各主要零件图分析报告 |
1.4 气缸装配体测绘
| 1.4.1 绘制活塞装配示意图 | 能徒手且正确绘制活塞装配示意图 | 1、零件之间的装配、位置关系 2、装配图的内容 3、绘制装配示意图的规定符号 4、零件序号的排编要点 | 1、把拆卸、回装又拆卸的活塞再次回装 2、选择合适的投射方向,用规定符号徒手绘装配示意图 3、编写零件序号 | 活塞装配示意图 |
1.4.2 绘制活塞装配草图 | 能确定正确的表达方案,徒手绘制活塞装配草图 | 1、装配图的表达方法与要点 2、装配图尺寸标注 3、装配图技术要求 4、极限与配合 5、装配图工艺结构画法要点
| 1、认真分析活塞,制定合理的表达方案,给出装配技术要求 2、选择合理的配合种类与配合制度 3、徒手绘制装配草图 4、确定需标注的尺寸并标注 | 活塞装配草图 | |
1.4.3 绘制活塞装配图 | 能正确绘制活塞装配图 |
1、 零部件序号标注 2、明细栏绘制要点 | 按绘制装配草图,结合绘制的零件工作图、装配图绘制方法与步骤完成活塞装配图 | 活塞装配图 | |
1.5 气缸装配图识读 |
1.5.1 分析表达方案、零部件间装配干线、尺寸和技术要求 | 1、能分析出装配体的表达方1、案并描述主要零件的形体结构特征 2、能从装配图中拆画零件图 3、能正确分析各尺寸的作用 4、能分析零部件的公差配合,装配体的技术要求 | 1、了解装配体的名称、用途和材料 2、装配图视图选择、剖视、特殊画法及简化画法 3、装配体工工艺结构 4、尺寸基准选择及装配、性能规格尺寸的要求 5、装配体技术要求 | 1、认真阅读装配图,分析采用了哪些表达方法并逐条写出 2、文字描述出装配体的整体形体特征及工艺结构,零部件之间位置关系 3、图上标出主要安装尺寸、性能规 格尺寸 4、逐条写出技术要求并分析 | 装配图分析报告 |
1.6 总 结 | 1.6.1 总 结 | 能从活塞测绘出发利用思维导图对课程知识点进行分类与汇总 | 思维导图的使用规范 | 1、分组讨论本课程所学知识点的分类与总结 2、优秀学生示范演示本课程总结出来的思维导图 | 用思维导图对课程知识总结 |
六、课程实施计划
第×次 | 周次 | 学 时 | 项目任务 | 教学方法手段 | 教学场所 |
1 | 1 | 2 | 认识测绘工量具 | 教师讲解,学生分组讨论 | 地滋楼c201 |
2 | 2 | 拆卸活塞 | 教师讲解实作,学生练习拆解 | 通用航空学院实训中心 | |
3 | 2 | 回装活塞 | 教师讲解实作,学生练习拆解 | 通用航空学院实训中心 | |
4 | 2 | 2 | 图线字体尺寸标注练习 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 |
5 | 2 | 尺寸注法 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 | |
6 | 2 | 测绘活塞销 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 通用航空学院实训中心 | |
7 | 3 | 2 | 测绘活塞气门杆 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 通用航空学院实训中心 |
8 | 2 | 绘制气缸螺母外形 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 | |
9 | 2 | 完成气缸螺母零件图 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 | |
10 | 4 | 2 | 三视图形体分析法 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 |
11 | 2 | 点投影 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 | |
12 | 2 | 线投影 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 | |
13 | 5 | 2 | 体投影 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 |
14 | 2 | 轴侧图 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 | |
15 | 2 | 轴侧图尺寸标注 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 | |
16 | 6 | 6 | 测绘活塞五发动机轴,三视图 | 学生小组测量,讨论 | 通用航空学院实训中心 |
17 | 7 | 6 | 零件形位公差标注 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 |
18 | 8 | 4 | 完善零件图尺寸标注 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 |
19 | 2 | 标注表面粗糙度 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 | |
20 | 9 | 2 | 机件的表达基本视图 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 |
21 | 2 | 剖视图 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 | |
22 | 2 | 局部放大图 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 | |
23 | 10 | 4 | 零件图主视图,零件图合理标注 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 |
24 | 2 | 看零件图的方法 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 | |
25 | 11 | 6 | 绘制剖视图 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 |
26 | 12 | 2 | 键联接、销联接 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 |
27 | 2 | 轴承规定画法 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 | |
28 | 2 | 装配图尺寸标注、技术要求注写及序号、明细栏 | 多媒体,教师讲解,学生练习,小组讨论 | 地滋楼c201 |
七、课程考核
本课程是按年度进行过程考核,各项目考核的总和为本课程的最后成绩。
本课程的主要教学目标是让学生达到正确识读机械图样和按正确的方法、步骤对机械零部件测绘的能力,同时让学生养成耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。这些能力和职业素养主要体现在平时的学习习惯与完成作品的质量。
为了全面考核学生对知识、技能的掌握情况与职业素养的养成情况,本课程的考核方式以完成任务过程和作品的质量为主进行操作技能和职业能力考核,兼顾能力和技能相关的知识考核。课程考核涵盖项目任务全过程,并在考核中注重学生的自评与互评,真正体现以学生为主体的教学活动。
1)缺课不超过10节(包括迟到、早退、旷课、请假);
2)平时成绩不低于30分;
3)总分大于或等于60分;
4)没有故意损坏教学设备设施行为;
5)没有不诚信行为,没有严重违反课堂纪律行为。
课程满分100分,课程考核由课堂内外任务(30%)和期末试卷(70%)两大项组成。
八、课程实施条件
多媒体教室、通用航空实训中心
九、课程资源
教学参考网站如下:
https://jpkc.rzpt.cn/ 日照职业技术学院精品课程网
https://www.tech.net.cn/ 中国高职高专教育网
https://www.jingpinke.com/ 国家精品课程资料网