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课程标准

发布时间:2018-12-20 09:35   发布人:金桂梅   浏览次数:214

教材特点

本课程参考学时为64~80学时。

随着工业自动化技术的迅猛发展,传感器与检测技术得到了越来越广泛的应用,各高职院校逐渐将本课程作为自动化类、机电类、电子信息类、仪器仪表类、机械制造类等专业的专业课程。传感器与检测技术是一门多学科融合的技术,编者根据教育部最新的教学改革要求,结合多年的专业建设和课程改革实践与成果,以培养技能应用型人才为目标,采用项目引导、任务驱动的形式编写了本教材。

本教材着重体现“学做合一”的职业教育理念,注重传感器性能、选用等方面的技能培养,同时广泛参考和吸取国内外优秀教材的特点,体现“淡化理论,够用为度,培养技能,重在运用”的指导思想,由工业生产和实际生活中的应用实例引入,精简理论知识和公式推导,重点突出实用技术的掌握和运用。全书共分为8个项目:项目1介绍检测技术基础知识;项目2~项目7介绍常用物理量的检测方法和各传感器的典型应用;项目8介绍检测技术综合应用技能。每个项目设有多个任务,并配有一定量的思考与练习题,以供学生复习、巩固所学内容。

每个项目任务均选自工业生产和实际生活实践,具有较强的代表性和实用性,包括“任务描述”、“相关知识”、“任务实施”和“知识拓展”4个栏目,以常见物理量的检测为主线,介绍传感器的工作原理、类型、测量电路和具体应用方法。任务的设计和实施主要从传感器选型、测量电路设计和模拟调试三个环节完成,有较强的指导性和可操作性,易于安排教学,能够有效提高学生的传感器实际应用技能。

本教材体系新颖、内容丰富、图文并茂、实用性突出,可作为高职高专院校传感器与检测技术课程的教材,也可作为应用型本科、成人教育、自学考试、开放大学、中职学校和培训班的教材,以及工程技术人员的参考工具书

本教材具有如下特点:

1)更加注重理论适度够用,注重实例介绍。删减了一些数学的推导,增加了一些实用的例子。

2)基础性与实用性有机融合,增加一些传感器的应用,特别是日常生活中的应用。

3)除实验实例以外,增加了常用传感器的小制作。

4)突出传感器学科的共性关键技术。

5)为适应工业环境的使用,对过程控制参量压力、液位、流量等作了一些介绍。

 



  • 王京 2019-09-16 16:07:24
    突出传感器学科的共性关键技术。 为适应工业环境的使用,对过程控制参量压力、液位、流量等作了一些介绍。